为探究铁生锈的影响因素，某兴趣小组做了如图实验．[实验方案]将3枚洁净的铁钉同时置于如图所示环境下的
解决方案; [实验现象]铁锈是关于水和氧的，都是必不可少的。一周后，II，水和氧气同时接触，铁指甲肯定是生锈的。
[得出的结论]（1 ）实验I和II的比较，可以看出有铁和氧气，但是I。
II中没有水。
我没有生锈的铁指甲 - 显然是生锈的，因此铁锈的条件之一是涉及水。
（2 ）实验II和III的比较，我们可以看到有铁和水，但是III中没有氧气。
II中有氧气。
III中的铁指甲不会生锈。
II中的铁指甲显着生锈，因此铁锈的条件之一是参与中的氧气。
[延长探索]（3 ）主要研究学生在探索实验期间进行受控实验的想法。
在四个测试管A，B，C和D中，干燥的铁线细腻，薄薄的铁丝浸泡在盐水中，浸在干净的水中的薄铁丝和薄铁丝中，完全浸入盐水中。
经过两天的观察，发现在盐水中浸泡的薄铁线是最生锈的。
[反射和交换]（1 ）使用厨房施加油以保持表面清洁干燥时的预防措施； （2 ）铁锅很长一段时间内不需要缓慢生锈。
答案：[实验现象] II [结论]（1 ）与水键合（2 ）与氧[长时间探索]（3 ）细丝干燥，盐水中的铁丝薄铁线，干净水中的薄铁线和薄水。
[反射和交换]（1 ）①施用油②保持表面清洁干燥（2 ）铁锅
铁生锈了实验报告
干净的铁指甲位于蒸馏水中，蒸馏水在煮沸后迅速冷却。试管的铁指甲未完全浸入水中。
另一个试管的铁指甲的一半浸入蒸馏水中，另一半浸入植物油中，以使铁指甲完全浸入液体中。
第三个试管首先加热直到干燥，然后将干净的铁指甲放在试管口上，然后将棉球撒在棉花上，然后用橡胶帽密封。
实验现象：经过一周的观察，第一个试管中水表面上方的铁指甲显示出生锈。
尽管第二和第三个测试中的铁指甲没有显示出生锈。
对现象的分析：在第一个试管中，水面上方的铁指甲可以与氧气和水蒸气完全接触，从而导致生锈。
尽管第二个试管中的铁指甲与水接触，但植物油将空气隔离开来，使与氧气接触不可能，因此不生锈。
第三个试管中的铁指甲仅与氧气接触并且缺乏湿度，因此没有生锈。
结论：铁产品生锈的条件是铁必须同时与氧气和水蒸气接触。
铁生锈与哪些因素有关实验报告单
金属协作的金属生长是氧和水的营养不良。在测试中，我们将在不同情况下发送金属图像，并检查了金属浮子的各种原因。
如测试结果所示，金属指甲位于我的必需金属中，在氧气和水的场中，例如止回。
这表明金属生长的本质同时是氧气和水。
隐藏的水租用的水完全安装了用于bnly盘绕的指甲的瓶子，并确认了水的重要性。
枪托中的金属指甲部分参与水，部分暴露在空气中，结果表明金属指甲也希望金属指甲。
这表明金属锈，不仅是活水，还包括氧气。
瓶中的金属指甲在盐水中害怕，通奸的速度是B瓶的底部。
这将加快消费过程的增长过程。
总而言之，金属抢劫，金属模式同时与氧气和水有关。
盐的存在也将加速创造的生长。
因此，可以通过排除氧气和水来排除氧气和水来完成铁。
我们可以采取一些步骤来防止金属产品在日常生活中。
例如，保留金属产品或保留其他抗腐蚀金属，并使用锈蚀材料（例如玻璃金属）。
这可能会降低Landy产品的金属产品的寿命并降低资源。
教师的教学方法我们考虑了各种金属生长的原因和音乐钢钢的原因。
这种教学方法不仅涉及高知识，不仅涉及高知识，而且不削弱我们的遗嘱听力和科学思维。
某同学为了探究铁生锈的条件，设计了如图所示的实验，一周后发现：A、B中铁钉未生锈，C中铁钉已生锈．
当探索铁锈的条件时，同学进行了测试。测试结果如下：一组中的铁指甲生锈了小组帮派中的铁指甲。
通过研究，我们可以得出结论，植物油可以与氧气分开。
Anhydrius的鼓室在空气中是潮湿的，可以使铁指甲与水保持联系。
它可以保护铁指甲免受生锈。
根据测试结果，铁指甲表明铁指甲不是生锈的。
因此，填充空白需要需要“铁牛”。
水和氧气可用于将铁指甲与水和氧气分开，以防止铁指甲。
在实际应用中，涂漆的层不仅可以分开水和氧气，而且还可以有效地在铁的表面上绘画，并有效地涂上钉子的有效性。
生锈的主要部分是氧化铁。
氧化铁与盐酸盐酸反应，引起铁和水。
fefex方程Fe2 O3 + 6 HCl = 2 Fecl3 + 3 H2 O。
该反应显示了盐酸的化学酸原理以去除生锈。
